Psicomotricità
Per bambini della scuola materna e primaria
PSICOMOTRICITA’
Giocare, muoversi, crescere meglio.
La psicomotricità è una disciplina PREVENTIVA , EDUCATIVA, TERAPEUTICA che favorisce, attraverso il movimento ed il gioco, il naturale percorso di crescita del bambino ed il passaggio dal piacere di agire al piacere di pensare.
Preventiva, perché può individuare già nei primi anni di vita la comparsa di disturbi nello sviluppo psicomotorio del bambino e ne riduce i fattori di rischio.
Educativa, perché promuove le potenzialità evolutive di ogni bambino attraverso la dimensione del gruppo dei coetanei e la dimensione del gioco. Le attività proposte stimolano nei bambini la capacità di rispettare le regole in maniera autonoma , il rinforzo della socializzazione e lo sviluppo della creatività.
Terapeutica, perché, utilizzando tecniche di gioco e attività specifiche, fa si che funzioni e abilità cognitive e motorie possano comparire ed evolvere malgrado le difficoltà di base.
ENRICO SPONZA
Terapista della Neuro Psicomotricità
Una parola difficile per dire che mi piace lavorare con i bambini, tutti i bambini. Ciò che faccio è giocare PER loro e non CON loro.
E’ ESPERIENZA EDUCATIVA
e di crescita quando si svolge in gruppo. I bambini imparano l’autonomia, a prendere l’iniziativa nelle attività di gioco e sviluppano la loro capacità creativa in per-corsi di almeno dieci incontri ciascuno.
E’ TERAPIA
e ri-abilitazione quando lavora con il singolo. Attraverso il gioco e la relazione, il terapista approfondisce la conoscenza del bambino che presenta una disabilità, un ritardo o un difetto del normale sviluppo, ne scopre le abilità e i punti di forza, trova modalità di comunicazione alternative al linguaggio. Tutto questo viene condiviso con i genitori che possono sperimentare nuovi modi di relazione con il proprio figlio e un miglior equilibrio nella vita familiare.
CON IL CORPO E CON LA TESTA
Inizio di tutti i percorsi di psicomotricità LUNEDÌ 02 SETTEMBRE 2024
PSICOMOTRICITA’ PER PICCOLISSIMI
Gruppi suddivisi per età: dai 9 ai 18 mesi circa
dai 18 ai 36 mesi circa
Gruppi da 6 bambini, 10 incontri di 55 minuti ciascuno.
Un’esperienza di psicomotricità per sfatare vecchi miti e prendere confidenza con il mondo fisico di tuo figlio. Durante l’incontro potrai osservare le attività in modo partecipe secondo i suggerimenti dello psicomotricista, ma ci sarà un progressivo distacco per favorire l’autonomia del bambino.
Calendario corsi anno scolastico 2024/25:
Martedì ore 16.00
Giovedì ore 17.20
Venerdì ore 16.15
Sabato ore 10.00. Età modulata in base alle iscrizioni
COSTI
Iscrizione annuale 25 euro (da settembre ad agosto)
Ogni ciclo di 10 incontri 150 euro
Presso Centro Polifunzionale Alinsieme
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Per info e iscrizioni: 345 5139791 segreteria@alinsimecoop.org
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PSICOMORTICITA’ PRIMO ANNO SCUOLA PRIMARIA (2028)
Per bambini dai 6 ai 7 anni senza genitore presente.
Giocare insieme perché insieme si diventa grandi. La psicomotricità, attraverso il movimento ed il gioco, facilita il naturale percorso evolutivo del bambino, stimola al rispetto delle regole nel gioco e sviluppa la creatività.
Corsi di 10 incontri ciascuno per gruppi di massimo 6 bambini. I corsi sono a numero chiuso e saranno attivati con un numero minimo di iscrizioni. A fine percorso incontro di restituzione individuale ai genitori.
Il martedì dalle 18.00
Costi
Iscrizione annuale 25 euro (da settembre ad agosto)
Ogni ciclo di 10 incontri 150 euro
Presso Centro Polifunzionale Alinsieme Via Riviera Berica 254, Vicenza
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Per info e iscrizioni: 345 5139791 segreteria@alinsimecoop.org
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CON IL CORPO E CON LA TESTA
Inizio di tutti i percorsi di psicomotricità LUNEDÌ 02 SETTEMBRE 2024
PSICOMOTRICITA’ PER BAMBINI DELL’INFANZIA dai 3 anni ai 6 anni.
Tre cicli di 10 incontri ciascuno della durata di circa 55 minuti in gruppi di massimo 8 bambini , per consentire un migliore sviluppo dell’attività e delle potenzialità di ciascuno.
Calendario corsi 2024/25:
Lunedì ore 16.15 Medi (2020) e Grandi (2019)
Lunedì ore 17.20 Piccoli (2021) e Medi (2020)
Martedì ore 17.00 Medi (2020) e Grandi (2019)
Mercoledì ore 16.15 Piccoli (2021) e Medi (2020)
Mercoledì ore 17.20 Medi (2020) e Grandi (2019)
Giovedì ore 16.15 Piccoli (2021) e Medi (2020)
Sabato ore 9.00 Piccoli (2021) e Medi (2020)
Sabato ore 11.00 Medi (2020) e Grandi (2019)
Costi
Iscrizione annuale 25 euro (da settembre 2024 ad agosto 2025)
Ogni ciclo di 10 incontri 150 euro
Primo ciclo settembre dicembre 2024
Secondo ciclo gennaio marzo 2025
Terzo ciclo aprile maggio 2025
Presso Centro Polifunzionale Alinsieme Via Riviera Berica 254 Vicenza
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Per info e iscrizioni: 345 5139791 segreteria@alinsimecoop.org
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PERCORSO DI PSICOMOTRICITA’ “NATURA” DAI 3 AI 6 ANNI
DOVE: parco della Casa Materna – via Cipro 10 – Longara
QUANDO: 10 incontri indicativamente da marzo fino a metà giugno 2025
COSTI
Iscrizione annuale 25 euro (da settembre ad agosto)
Ogni ciclo di 10 incontri 150 euro
Note: il percorso di psicomotricità in giardino verrà proposto a discrezione del terapista, che dovrà valutare, numeri, età e livello di attenzione complessivo del gruppo. Gli incontri vengono fatti in giardino con qualsiasi tempo atmosferico.
I primi 1000 giorni di vita dei nostri figli sono un periodo determinante per il loro sviluppo. Dal momento del concepimento e almeno fino ai due anni di vita, tutte le esperienze che fanno e gli stimoli che ricevono concorrono ad arricchire e potenziare il loro sviluppo fisico, cognitivo e di relazione. Quello che apprendono e maturano in questo periodo decide molto dell’adulto che saranno.
I percorsi di psicomotricità sono pensati proprio in questo contesto e la presenza dei genitori è un elemento essenziale per “portare a casa” suggerimenti ed esperienze da riproporre poi nei giochi con loro.
Gioco e movimento per crescere.
VANTAGGI
Con il percorso di PSICOMOTRICITA’ tuo figlio potrà sviluppare :
- l’autonomia, l’iniziativa nelle attività di gioco e la creatività , scoprendo modi e possibilità diverse di utilizzare il proprio corpo ed il materiale a disposizione.
- le capacità di adattamento in situazioni nuove e stimolanti
- la socializzazione e la cooperazione tra coetanei,
- l’integrazione, l’accettazione e la valorizzazione delle differenze personali
- Interiorizzare il rispetto per gli altri e per le regole
A te genitore e agli insegnanti potrà fornire supporti e strategie per la gestione delle dinamiche interpersonali.
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