Logopedia

Logopedia a Vicenza

LOGOPEDIA

Valutazione e riabilitazione dei disturbi del linguaggio orale, di lettura e scrittura, della voce e della deglutizione.

La logopedia si occupa di tutti i disturbi del linguaggio e della comunicazione dall’infanzia alla terza età.

Nella primissima infanzia si occupa dei bambini che dai 2 anni e mezzo ancora non parlano o dicono poche parole aiutandoli a sviluppare un linguaggio completo, con frasi corrette e informative. Può risolvere anche le difficoltà di pronuncia che alcuni bambini continuano a presentare anche dopo l’inizio della scuola dell’infanzia.

All’ingresso della scuola primaria sostiene il bambino nell’apprendimento della lettura e della scrittura, attraverso l’uso di strategie ed allenamenti per ridurre gli errori e leggere/scrivere in modo scorrevole.

In età adulta consente di migliorare la qualità della voce, deglutire in sicurezza liquidi e cibi di diverse consistenze, mantenere attive e sostenere la memoria e le funzioni legate al linguaggio nell’anziano con decadimento cognitivo.

Diventa una risorsa fondamentale per le persone che hanno subito un ictus, un trauma cranico o gli esiti di tumore cerebrale : permette di comprendere ed utilizzare correttamente il linguaggio nelle situazioni del quotidiano.

VALENTINA BROSIO

Logopedista

Essere logopedista vuol dire costruire o ricostruire, passo dopo passo, la comunicazione e il linguaggio. Per ognuno di noi la comunicazione in tutte le sue sfaccettature è l’unico strumento che ci permette di veicolare i contenuti del nostro pensiero al mondo.

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GRETA MENEGHINI

Logopedista

Ciò che amo di più è trovare per ogni paziente la chiave speciale per entrare in sintonia e instaurare un rapporto di fiducia con lui e la sua famiglia: solo così posso ottenere i risultati migliori e aiutarlo a comunicare nel modo più adatto.

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CRISTINA VOLPATO

Logopedista

Ho imparato che competenze e abilità spesso scontate come comunicare, scrivere e deglutire non lo sono affatto, e in qualità di professionisti, abbiamo la possibilità di accompagnare ogni paziente ad imparare e/o riappropriarsi di tutto questo.

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Per informazioni e contatti:

segreteria@alinsiemecoop.orgLE 10 REGOLE DEL LINGUAGGIO
COLLOQUIO INIZIALE GRATUITO

DISPONIBILE SERVIZIO ONLINE

VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DI :

  • Difficoltà di linguaggio in età evolutiva: ritardo nello sviluppo e disturbo di linguaggio
  • Disturbi della voce: disfonie, raucedine, affaticamento.
  • Difficoltà di apprendimento in età evolutiva: problemi nella lettura, scrittura e nel calcolo
  • Deglutizione infantile: alterazione della normale attività della lingua, delle labbra e delle guance che causa una deglutizione non adeguata e può causare anche uno sviluppo alterato della arcate dentali.
  • Difficoltà linguistiche e di articolazione delle parole dopo ictus, traumi cranici, tumori cerebrali o decadimento cognitivo che causano parziale o totale assenza del linguaggio o che ne riducono la comprensione.

SERVIZI PARTICOLARI

  • Percorsi di stimolazione e gioco per il raggiungimento dei prerequisiti all’ingresso scolastico per bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia.
  • Corsi di formazione e informazione per personale docente
  • Incontri di informazione per genitori e caregivers.
  • Logopedia online in tutte quelle situazioni in cui non è possibile spostarsi per accedere al servizio.

E’ possibile integrare i percorsi di riabilitazione delle difficoltà di apprendimento con interventi e il supporto della psicologa responsabile del servizio per i  Disturbi Specifici di Apprendimento.
Tutti i percorsi sono coordinati dall’Equipe età Evolutiva di Alinsieme con le strutture e i professionisti del territorio, come scuola, servizi socio sanitari, servizi di neuropsichiatria infantile.

SCREENING LOGOPEDICO

E’ indirizzato ai bambini del secondo anno della scuola dell’infanzia, ma vi possono accedere su richiesta anche i bambini del primo e ultimo anno.
E’ un mezzo preventivo sia per identificare un semplice ritardo di linguaggio prima che si trasformi in un disturbo di linguaggio, sia per informare genitori ed insegnanti circa le migliori strategie per la promozione dello sviluppo linguistico.
E’ un insieme di prove di valutazione e materiale di gioco tarati per l’età del bambino ed effettuate nel contesto scolastico.

Scarica il programma dettagliato.

Per info e prenotazioni:

segreteria@alinsiemecoop.org                      cell 345 5139791

LABORATORI E CORSI

“PAROLANDO”.

Stimolazione linguistica per i bambini del nido.
Nei bambini dai 3 ai 36 mesi le capacità di comunicazione sono in costante fase di crescita e di formazione.
Proprio per questo, il nido risulta l’ambiente ideale perché il logopedista affianchi gli educatori per supportare lo sviluppo delle prime forme di espressione verbale, non verbale, sensoriale e cognitiva.
Il progetto si articola in 7 incontri di un’ora in gruppi di massimo 6 bambini e , attraverso l’uso di giochi, immagini, canzoni e lettura di libricini, si propone di :
  • potenziare le competenze comunicative e l’ascolto attivo;
  • ampliare i suoni e le parole conosciute;
  • sostenere la produzione di frasi e il racconto di brevi storie.

Per nidi comunali, privati e nidi in famiglia.
Se desideri inserire questa attività nella tua offerta formativa contatta la segreteria:

segreteria@alinsiemecoop.org                    cell  345 5139791

PRONTI, PARTENZA, PRIMARIA!

Laboratorio indirizzato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia con l’obiettivo di esercitare le abilità utili per imparare a leggere e a scrivere per un buon ingresso alla scuola primaria.

Le attività proposte sono mirate a:

  • Potenziare l’osservazione di elementi : cercare le differenze, trovare simboli uguali, ricordare le sequenze di lettere;
  • Analizzare e riconoscere suoni, sillabe e parole della lingua italiana;
  • Raccontare le storie;
  • Contare, riconoscere e confrontare piccole/grandi quantità di oggetti e imparare a scrivere i numeri;
  • Rispettare le regole;
  • Ascoltare l’adulto e i coetanei in modo attivo;
  • Usare in modo appropriato lo spazio e il tempo con il proprio corpo e nelle attività “carta e penna”

Percorso di 4 incontri di due ore ciascuno a numero chiuso,
Al termine del percorso, verrà consegnato ai genitori il materiale per poter mantenere l’allenamento anche a casa.

Senza linguaggio non esiste conoscenza

VANTAGGI

Un percorso ben strutturato di logopedia può

  • Correggere presto e bene i ritardi del linguaggio nel bambino ancora molto piccolo
  • Rendere più facile imparare a leggere e scrivere quando è faticoso
  • Insegnare a deglutire in sicurezza liquidi e cibi quando non si riesce a farlo spontaneamente
  • Recuperare la propria voce ed imparare a sostenerla e proteggerla dall’affaticamento
  • Permettere a chi ha subito danni cerebrali di tornare a comprendere ed utilizzare correttamente il linguaggio
  • Fornire  ai familiari le strategie più adatte per sostenere il linguaggio e la comunicazione con il proprio bambino o parente in difficoltà

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